少数名族学生如何与汉族学生进行更有效的学习和专业的交流？如何帮助西部的少数民族学生更快了解上海的职业教育和风采？

5月9日，上海市群益职业技术学校举行沪喀两地学生代表“手拉手心连心民族团结一家亲”结对仪式。

此次活动作为上海喀什职业教育联盟文化交流活动的重要组成部分，进一步加强了各族青少年民族团结进步教育，推动了喀什现代职业教育体系的完善与发展。

活动当天，来自喀什职业技术学院、莎车县职业高中、巴楚县职业高中、泽普县职业技术高中、叶城县职业高中以及群益职校的共24名中职学生完成“手拉手心连心”结对仪式，为两地的对口帮扶与文化交流工作添砖加瓦。

在结对学生互赠礼物的环节，喀什地区学生代表为群益职校的学生代表亲手戴上了制作精美的新疆花帽，后者则回赠了具有《习近平讲故事》和学习用品，寄予了今后两地师生并肩携手、互帮互助的美好愿景。

喀什职业技术学院医学系学生代表胡博楷为这些小伙伴送上衷心祝愿：“希望与结对子的小伙伴们友谊长存，就像沪喀两地的浓浓情谊一样，在接下来的日子里认真参与，共同进步。”

群益职校结对学生代表17学前1班圣慧敏感慨道：“恰同学少年风华正茂，希望通过今后的友好交流，碰撞出不同民族、不同地区间有志青年的创新火花，推动沪喀职业教育发展。”

值得一提的是，针对8名来沪的喀什学生，群益职校采用了“二对一”的结对子模式，分别分配了一名本地班学生和一名内职班学生共同与一名喀什学生结成对子，促进两地学生的交流交往交融，进一步扩大对口援疆工作在学生群体中的影响力。

据悉，早在年，群益职校便牵头成立“上海市内职班工作协作组”，并于年在此基础上组建了全国首个教育援疆职教联盟上海-喀什职业教育联盟，旨在把职业教育建成加强民族团结、维护祖国统一、促进新疆发展和稳定的重要抓手。

实际上，此次结对交流也是沪喀两地参与开展“千校手拉手”活动，深入贯彻落实中央新疆工作座谈会和有关精神的生动写照。

一直以来，群益职校都将“千校手拉手”活动作为学校思想政治教育和民族团结教育拓宽思路、创新形式、丰富内容的重要载体。

作为沪喀职业教育联盟秘书长单位，群益职校按照“整体帮扶、突出重点”的思路，围绕学校内涵、德育管理、队伍建设、专业建设等多个维度，广泛开展了形式多样的对口帮扶项目。

“通过‘校长治校能力提升’、‘管理干部能力提升’、‘学前教育专业示范课’、‘行为德育智慧传递’、‘服装专业教师技能提升培训’、‘专业骨干来沪挂职培训’等项目驱动的方式，群益精准发力，点面结合，变输血为造血，实现鱼渔双授，实现了沪喀两地职业教育的深层互动交流。”群益校长陈金国介绍。

据了解，结对仪式之后还安排了为期4天的文化交流活动。

沪喀两地结对子学生将一起参观上海城市规划馆，赴上海工程技术管理学校学习交流，观摩上海市“星光计划”开幕式，参加群益职校职业体验日等活动，充分体验具有上海特色、群益特色的职业教育。

莎车县职业高中教师代表阿米呢古力?阿迪力非常感谢此次的机会：“真的非常感谢群益学校的支持和援助，提供了这么丰富的学习、增长知识的机会，作为代表的我们也会将收获到的友谊、专业知识和文化自信带回新疆，把正能量传递给更多人。”

群益校长陈金国也表达了对沪喀两地共同担负起民族团结、祖国统一责任的希冀，“今后，两地将以此为契机，并肩携手，同心同德，深刻领会习近平总书记‘五个任务’、‘三个离不开’、‘五个维护’的讲话精神，提高东西部职业教育的合作水平，推动职业教育的协同发展。”