第一部分 喀什市东城第七初级中学与二十八中书信交流活动 ______ 为深入开展民族团结教育,扎实推进“民族团结一家亲”活动持续深入发展,促进各族青少年交融交往交流,将民族团结的种子播撒到各民族青少年的心里。 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,结合“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”等活动,通过师生结对、民汉结对等形式常态化开展青少年融情交流活动,促进城乡各族青少年多层面、多形式交往交融,引导教育各族青少年牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”思想,推进民族团结教育常态化。 █████ 在初次活动中喀什市第二十八中学与东城第七初级中学开展“书信承梦寄真情风采昭昭记青春”书信交流活动,本次活动以九年级学生为主,以交流分享学习经验,面对中考为主题进行书信交流。 我校学生在写信过程中纷纷都讲到了自己在学习中较好的方法与面临的困扰,同学们都非常的积极,并用各种小装饰品进行装饰,信寄出去后第二天我校学生收到二十八中学学生寄来的信件,学生们很是期待信件里的内容,班内气氛非常活跃,学生们也很高兴,也纷纷在分享各自的信件内容,表示自己很高兴,也很期待和书信的这些朋友早日见面,和他们进行其他友谊活动。 ●●● ██████ ●●● 在遗忘书信的年代,能再次偷沁这来自年轮的墨香,谁道这不是一种庆幸?借着黄昏的露珠,在这轻薄的纸上,不重不轻,不深不浅,默默地印下那些年的天真烂漫,飘起淡淡墨香寄予那不知名的远方。 我想我们学校的孩子一定能够在这次活动中体会到友谊的价值,更能体会到书信带给他们的那种不一样的期待,无论今后岁月流转,日月更迭,这些可爱的孩子们永远有一封信留在他们手里,更留在他们心里。 第二部分 手拉手融情融智,心连心筑梦青春 年11月14日下午,年《手拉手融情融智,心连心筑梦青春》传统文化交流活动在我校举行。来自28中,东七,东九以及我校的将近个学生参加了此次活动。 活动开始时先进行了团体心理辅导活动。团体心理游戏由“雨点变奏曲”、“抓手指”、“寻找共同点”、“找五官”、“拍头拍肩膀”“集体按摩”等游戏组成,主要为增进各校学生间的互相了解,增强集体凝聚力,活动中,同学们积极踊跃的自我展示,互相配合,全场气氛热烈,让同学们在欢快的气氛中消除了紧张感和陌生感。此次的团队建设心理活动在同学们欢声笑语中圆满结束,增强了学生之间的凝聚力,学生纷纷表示参加此类心理团队活动很有意义,希望以后有更多机会参加此类活动。 心理活动结束后,各个学校的同学们展示了才艺表演,同学们的才艺表演一个比一个精彩,活动气氛非常活跃。才艺表演结束后我们四个学校的老师和同学们一起去东城八中明德楼四楼参观了书法展览和美术展览。参观结束后,大家一起拍照留念。希望此次活动让同学们加深对彼此的了解,加深同学们的情感联系,并深刻领会到团队的合作精神。 第三部分 保护环境促和谐、争当绿色小卫士 年11月14日上午,为再次掀起《学雷锋树新风》热潮,动员我校及身边学校学生爱护学校周围环境,树立良好的共青团员形象,改善周围环境,我校与东城八中学一同进行保护环境,垃圾分类活动。 █████ 在本次活动中学生都纷纷表现出了自己不怕困难,勇敢前进的带头模范作用,得到了社区及便民警务站人民警察的好评,也再次树立了团员学生坚强的意志,垃圾分类结束后民警再次对全体学生进行了一次文明劝导活动,引导学生时刻遵守交通规则、保护环境卫生等,为社会送温暖、献爱心,让各族青少年不断增强社会责任感。 美丽社区需要我们共同呵护 校训:教人求真,学做真人校风:崇尚真理,追求至善,五美并举教风:求真、求严、求新学风:求真、至善、达美 审核:狄娴娴阿布拉 编辑:张金强 供稿:德育办张金强 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |