北京治白癜风到哪家医院比较好 http://yyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html 4月10日上午,年上海-喀什职业教育联盟工作推进会暨校企合作论坛在上海科技馆隆重举行。上海市副市长翁铁慧在会议期间专程看望了来沪参加会议的喀什地区职教界领导、老师和同学,听取了联盟运作情况,对沪喀两地职教合作取得成绩给予肯定,对下一步工作提出希望,并与大家一起饶有兴趣地观摩了上海市职业院校学生技能大比武活动。上海市教育委员会、上海援疆指挥部、新疆维吾尔自治区教育厅、喀什市教育局等有关部门领导,各县、区教育局分管领导及上海-喀什职业教育成员单位代表、师生代表等余人出席会议。 本次会议分为两个阶段展开交流、讨论。第一阶段的联盟工作推进会由上海市教育委员会副主任陆靖主持。会上,联盟秘书长陈金国作“上海-喀什职教联盟年工作报告。上海市教委主任苏明为上海-喀什职业教育联盟机电专业、服装专业、燃气专业三个专业分会授牌。新疆自治区教育厅副主任海萨尔喀什地委委员范宝军,上海市教育委员会副主任王平,上海市对口支援新疆工作指挥部党委委员、上海市人民政府驻新疆办事处常务副主任方城开通上海—喀什职教联盟信息平台。主席台领导为上海—喀什职教联盟民族教育专家库专家代表颁发聘书。新疆自治区教育厅副主任海萨尔,范宝军、王平、方城主任分别作了讲话。 第二阶段的校企合作论坛由上海援疆指挥部民生组组长陶文捷主持。本次论汇聚高校、中职校、行业、企业等教师、专家与管理骨干。喀什叶城县职业高中校长李小虎、喀什月星锦江大酒店总经理温泉、海市群益职业技术学校党总支书记张国昌、喀什莎车县第二职业技术学校援疆教师朱列、上海奉贤燃气公司董事长石东、上海市工程技术管理学校新疆部部长马娟、上海市职业教育协会会长马树超从不同角度探讨职业教育联盟校企的深度合作和发展,并就职业教育如何开展校企合作的实践与探索、加强专业建设等方面分享了经验。上海教育电视台台长张伯安、中国纺织服装教育协会会长倪阳生到场点评,对沪喀两地职业教育发展提供了宝贵经验,推动两地职业教育更上层楼。 年沪喀职教联盟工作取得了不少突破,如:上海市三所中职校首届名内职班学生顺利毕业,就业率达98%,为喀什地区经济发展提供优质的人力资源;开展了“内职班-上海东海学院”升学项目,推动内职班升学工作,级62名学生分别升入了上海东海职业技术学院、新疆师范高等专科学校等,及72名学生升入了上海东海职业技术学院;举办了新疆喀什地区职业学校教师来沪培训,加强了双师能力的提升;组建了服装、燃气、机电三大专业分会,联盟专家库和信息化平台,实现职业教育资源的优化配置,切实增进两地的交流与合作,加快了联盟化办学的步伐。 年联盟将进一步探索内职班人才培养模式,加强联盟平台信息宣传工作和基础服务能力,加快推进职教联盟内涵的建设步伐。 一、搭建三大共享平台,不断提升联盟服务能力 (一)紧密对接喀什产业发展的需求,筹建专业分会。紧紧围绕喀什地区的主导产业、特色产业和新型产业的发展需求,联盟组建服装专业、燃气专业、机电专业三个专业分会,分会由行业、企业、高校、中职校组成,成员将结合联盟工作制定紧贴喀什产业发展水平和职业岗位需求的专业标准,共同推进人才培养模式改革、分享就业信息、促进双师型教师培养、指导学生实训和实习,为喀什产业和企业培养高技术、高技能的人才,技术型、技能型的人才。 (二)凝聚多元智慧力量,筹建专家库。为进一步推进两地职业教育蓬勃发展,联盟引入民族教育专家、行业专家、企业技术与管理骨干、职业教育专家等组建联盟专家库,对两地学校教师在民族教育、课程体系建设、教育信息技术、实训基地建设等方面提供咨询、指导、评估和服务工作,为联盟发展出谋划策。目前,专家库成员已达余名。 (三)发挥职业教育资源辐射力,筹建联盟信息化平台。为加强联盟成员单位的紧密结合,构筑联盟成员单位良好的交流、宣传、服务平台,联盟筹建了上海-喀什职业教育联盟网站,用于发布两地用工信息和新疆学生就业信息,开发远程教育、培训资源和网络课程,实现两地师生实时互动、跟踪管理,发布联盟项目推进信息及成员单位信息等。今后网站的日常运行、资料更新、信息的发布由联盟秘书处负责,联盟内各成员单位可通过该平台进行信息的上传、资源的共享,以及互动交流,从而推进职教联盟的健康发展。 二、智力援疆,助力喀什地区职业教育发展 (一)推动人才培养模式的改革,为喀什地区经济发展提供优质的人力资源。深化服装设计与工艺、汽修、燃气等专业“订单”式培养模式,完善学生实习考核制。结合新疆行业、企业人才需求,探索现代学徒制人才培养,校、行、企共同参与人才培养方案修订,共同培养技术、技能型人才。依托两地教育主管门,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,探索与新疆当地高职院校开展沪疆贯通培养的人才培养新模式,全面提升技术技能人才的培养能力和水平。 (二)加强课程教学改革,推进沪喀毕业生实习就业。深化沪喀两地校企合作,推进课程建设和教材开发,编制一套适合联盟内学校学生的课程内容,为两地师生服务。举办联盟内学生职业技能鉴定比武大赛,促进学生职业素质提升。做好毕业生实习管理和毕业生就业跟踪调查、提升学生的综合素质和职业技能。 (三)聚焦团队建设,打造高水平师资队伍。为进一步推动喀什职业教育跨越式的发展,为当地培养一支靠的上、留的住、用的好的双师型教师队伍和职教管理人才,构建形成资源共用、人才互助、成果互享的互助交流机制。联盟积极开展教师来沪挂职培训工作,因材施教、量身定制培训内容,加强挂职教师实际操作能力和实践教学经验,变“输血”为“造血”。 (四)深化校校、校企合作,建立职业教育共享机制。依托联盟,充分发挥沪喀两地合作形成的优质职业教育资源的互补效应和集聚效应,促进两地学校之间、校企之间在课程建设、实训条件建设、师资建设、实习就业等各个方面开展更加广泛的深度合作。开发远程教育平台以及网络课程,建立能够实现两地学校之间、校企之间互动、跟踪管理的平台,实现资源共享。 上海-喀什职业教育联盟已成为沪喀两地职业教育交流新纽带,推动上海优质职业教育资源向新疆喀什地区辐射,提升职业教育服务地方经济的能力,促进校企优势互补,加速高素质技术技能型人才的培养,对于实现理事单位之间资源共享和人才需求零距离对接将产生积极而深远的影响。 来源:“上海援疆”
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