云端文学之旅第35站

一本好书，一位导师，最好的时光在路上，最美的旅程在心上，读书是一次心灵的旅行！愿时光与好书温柔待你！

欢迎大家如约走进喀什市教育局倾力打造的悦读课程——云端文学之旅。今天让我们走进第35位导师——来自喀什市第28中学教师蒙葆宁，她将和我们一起分享《边城》这本书，带着我们一起体会充满浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。

荐书如面

妙语精粹

她在风日里成长着，皮肤黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清如水晶，自然抚养着她，教育着她。

祖父一到河街上，且一定有许多铺子上商人送他粽子与其他东西，作为对这个忠于职守的划船人的一点敬意。

结实如老虎，却又和气亲人，不骄惰，不浮华，不倚势凌人。

翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的”。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。

一个人乘船过河后，一定要给钱，而爷爷却坚特不肯收，为此两人还起了争执。爷爷说“礼轻仁义重”，虽然他不肯收人家的钱，但他还是领了这份情。

经典薄读

热爱阅读的朋友们，大家好，我是喀什市第二十八中学语文老师蒙葆宁。欢迎大家收听由喀什市教育局全力打造的“云端文学之旅”。今天我们将追随东方赤子沈从文的脚步，走进《边城》，开启一场湘西之旅，去发现美的所在，接受美的熏陶。

湘西是一个美丽的地方，是传说中凤凰展翅飞升的地方，这里山清水秀，这里水车缓缓转动，这里水寨苗家依山傍水。这是小桥流水的边城；这是土家吊脚楼；这是夕阳下的街道翠竹；夜幕悄悄降临边城。丛林、雾霭、白塔、渡船、黄狗……望青山韶秀，看绿水妩媚，何必问是桃花源还是风凰城，只需知这是梦的故乡，是善的家园，是美的殿堂。这是一曲乡村挽歌，这是一部怀旧经典，这就是沈从文《边城》中的世外桃源——茶峒。

我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。

——沈从文

作者简介：

沈从文（--），原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代小说家、散文家、文物研究家，“京派作家群”发起人。其小说大多以湘西生活为背景，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画为一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。

创作背景：

我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。

年，沈从文回到阔别十多年的湘西故乡，看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家，重新感受到故乡人身上保留的那种原始的人性美，也感受到了由于现代文明的侵入，这种原始的人性美行将消失的情景，于是创作了中篇小说《边城》。

有人说,《边城》是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌,是一首用小说形式写成的无韵之诗,绘就的无彩之画.因此,欣赏它需要有一种独特的眼光,如果仅拿它当一般的小说,就不能领略个中真趣。高中语文必修五节选了其部分内容，通读整本书，我们就会发现边城之美表现在以下几个方面，青山绿水风景美，古朴和乐风俗美，纯朴真挚人情美，自然真善人性美。我将带领大家从这四个方面进行品读。

推荐理由一：

青山绿水风景美

那清澈见底的河流，那凭水依山的小城，那河街上的吊脚楼，那攀引缆索的渡船，那关系茶峒“风水”的白塔，那深翠逼人的竹篁中鸟雀的交递鸣叫……这些富有地方色彩的景物，都自然而又清丽，优美而不加浓涂艳沫。(潘旭澜)

纯属自然,远离战火

既安静活泼，又生机盎然

这里就是沈从文先生笔下的边城——茶峒，这里是一个和现代都市文明迥然不同的湘西世界，它几乎没有受到外界的侵蚀，单纯寂寞，如梦一般宁静美好。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一个脱离滚滚尘寰的“世外桃源”，此山此水此景正是作者向往和追求的田园牧歌式生活。

推荐理由二：

古朴和乐风俗美

书中用大量笔墨描写保留多年的节日习俗，端午画王字、赛龙舟、捉鸭子比赛；中秋月下对歌；正月元宵节耍狮子、舞龙、放烟火；迎亲时船夫不得推辞“红包”等习俗，这些风俗画卷散发着泥土的清香，保留着古朴、自然、原始的人性美、人情美，人际关系单纯，大家和谐友好地生活在一起。透过字里行间你是否可以感受到，沈先生为我们描绘了这样一幅湘西民俗画：和睦安乐的古老淳朴的民风与湘西山城地域特色的风土人情融为一体，我们随着作者在这幅画卷中徜徉。

推荐理由三：

纯朴真挚人情美

小说展开的又是一幅爱与美的画卷。在这幅画上,有青年男女之间的爱情、祖孙之间的亲情、邻里之间的友情、兄弟之间的手足情。这种种的爱,就如边城的清纯古朴自然的风景,不计得失,不求回报,甘心付出，人们不讲等级,不谈功利,人与人之间真诚相待,相互友爱。

这里每个人都热情诚实，人人均有古君子遗风，“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”边城人的性情、行为本身就表现了茶峒子民之间的互敬互爱，相互理解与尊重。良好的民风世代相传，这就是湘西的风土人情，这就是质朴的边城人民之间浓浓的一份真情。

推荐理由四：

自然真善人性美

人性美——作为文学创作的永恒主题，在沈从文笔下得到了最充分的体现。那些青山绿水中：天真纯洁的少女、饱经沧桑的老人、真挚善良的少年……

沈从文以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情与温暖。以其特异的的“生命形式”，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风景画于一炉，展示了人性的粗狂强悍，民俗的淳厚善良，充满浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。

《边城》构筑了一幅充满人性美的湘西世界，通过男女爱情、人物性格、人际关系、茶峒社会与习俗，乃至自然环境等各个层面，谱写出一首人性美的颂歌。

走进《边城》，让我们走近那个至情至性至美的时代。无论身处何处，我们心底都应不忘初心，人性中的善良、无私、美好，任何时候都是要坚守的。坚守自己内心的善良；坚守与人相处的真诚；坚守精神家园的至纯；坚守传统文化的本源……就像我们回到“边城”这座世外桃源一样！

愿读过《边城》的每一个人都有一颗聆听阳光的心，都能在冰雪和寒风中，听到温暖。

以此共勉：

年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。

——杨绛

导师风采

蒙葆宁：

喀什市第二十八中学正高级语文教师，教龄38年。喀什大学教育学院硕士研究生导师、喀什地区初中语文教学能手培养工作室主持人、喀什市政府“优秀教师”、喀什市“专家组成员”、初中语文“学科带头人”。学年取得喀什市语文教师课堂教学一等奖；年自治区课堂教学二等奖；连续三年一师一优课获国家级“部优”、自治区“省优”；、年主持两项自治区小课题结题；年、年、年、年先后参加全国、自治区课件与微课比赛共十项分别获一等奖、二等奖、三等奖；先后有二十余篇论文获各级各类比赛一二三等奖；指导学生参加全国、自治区作文大赛有百余篇获奖并发表。带学生18批近万名，有清华、北大、复旦、人大等重点名校学生若干人，研究生、博士逾百人次。所带徒弟均为喀什地市“教学能手”“骨干教师”“教坛新秀”。

教育格言：

教育的成效是平凡而细小的，存在于生活的点滴之处，体现于行为的细微之中；思想的表现既有瞬间迸发的火花，也有长期教育的积淀。教育就是一种守望，要从大处着眼，从小处做起。

悦读思享

邓秀琴：

《边城》既然表达了对爱的探求，实际上也是对真善美的探求。而在沈从文的笔下，茶峒的风景，成为不可忘却的清澈倒影。他极写茶峒景色之清灵，也意在写出湘西人性之清灵。先生借船家孙女翠翠引出自己对“爱”这个主题的理解，同时也写出了湘西的十分美好的人与景。

曾经有一度，我很奇怪于书中的悲剧性色彩。故事因爱而起，也因爱而终。因天真起，也因天真终。因纯粹起，也因纯粹终。天保的出走，是为亲情放弃爱情，或者是爱情中一种更高尚的成全。爷爷的溘然辞世，是为亲情心力交瘁，孤独地抗拒着宿命感和无奈感。傩送的离开，是因为亲情使得爱情成为不能承受之重。就连翠翠的等待，也是在坚守着她的纯真，以及那梦一样的爱情。

蒙葆宁老师从风景美、风情美、人情美、人性美四个方面向我们推荐了此书。叶郎曾说:“美学思考的重要性，从根本上说，美学是对于人生、对于生命、对于文化、对于存在的哲学思考。”《边城》是一部小说，更是一部优秀的美学作品。美不仅是愉悦的主观感受，美与悲的交融缠绵展现的是更深刻的人生。

结束语

一把椅子，

一扇窗，

一束温暖的阳光，

一份执着与渴望，

一段悠闲的时光。

在导师的陪伴下读书吧!

审稿：张真真、陈旋

供稿：蒙葆宁

排版：徐林静、邓秀琴

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